扬州大学继续教育学院

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　　扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1992年，学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。

　　扬州大学继续教育办学历史悠久，最早可以追溯到近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范和南通学院的各类成人班，如纺织、刺绣和师资培训等。新中国成立后，1958年，原扬州师范学院以农村中学教师为主要对象，面向苏北地区招收中文教育、数学教育、物理教育、化学教育等4个专业专科层次函授教育;原江苏农学院从1960年开始设函授教育部，先后举办了农学、畜牧兽医、农田水利等三个专科专业的成人高等教育;原扬州医专1960年面向扬州市区举办了临床医学专业夜大专科班，为我校继续教育最初的办学活动。合并办学后的1994年，学校成立成人教育处(学院)，统一管理全校成教工作。2010年，学校根据发展全方位继续教育工作需要，将成人教育处(学院)更名为继续教育处(学院)。

　　扬州大学继续教育办学实行二级管理，学校继续教育处(学院)是全校继续教育工作专职管理部门，设有综合管理科、教学管理科、培训科、招生与网络教育科和自学考试科等5个科室，学校的30个二级学院是继续教育的办学主体。为加强继续教育教学工作指导，学校专门成立了分管校长为主任委员的扬州大学继续教育教学指导委员会，在继续教育教学工作中行使规划、决策、指导、审议、评价与质量控制的职能。学校成立的继续教育教学督导组，负责成人学历教育和自考助学教育等工作的教学督导和质量监控。

　　多年来，学校继续教育充分依托学校学科门类齐全优势和丰富的办学资源， 以“规模、结构、质量、效益”协调发展为办学思路，始终坚持 “提升层次、优化结构、规范管理、提高质量”的办学方针，定位于培养“应用型、实用型”人才，为地方经济建设和社会发展培养了大批实用型人才。自1958年办学以来，共培养成教本、专科毕业生145000多人，自考助学本、专科毕业生36000多人，各类培训35万人次左右。

　　近年来，学校加快继续教育转型发展步伐，大力发展高层次非学历教育，稳步发展成人学历教育和自考助学教育，形成了非学历教育、成人学历教育、自考助学工作齐头并进的新局面，逐步实现从规模发展向内涵发展的转变、办学重心从学历继续教育向非学历教育的转变。目前扬州大学成人高等学历教育有40多个函授、业余本科专业面向社会招生，设有12个校外教学站点，在校生人数12000多人;扬州大学自学考试教育现有社会自考本科专业、助学教育专业、专接本助学专业，第二本科学历教育助学专业，现注册学生达10000多人。学校作为国家教育部首批“全国职业教育师资培训重点建设基地”、首批国家级职业教育教师教学创新团队“物联网技术”培训基地、第二批国家级职业教育教师教学创新团队“现代信息技术”和“养老育幼”培训基地、国家级职业教育旅游餐饮类“双师型”教师培训基地(2023—2035年)，各类非学历教育、职业培训也在迅速发展，年培训规模30000人次以上。毕业生中多数人已成为各行业的业务骨干，有些还考取了博、硕士研究生，有一大批学员走上了各级部门的领导岗位，赢得了用人单位的好评和良好的社会声誉。学校在全省高校函授、夜大学教育评估中被评为双优良学校，先后被表彰为“全国高等教育自学考试先进集体”、“全国成人高等学校招生工作先进集体”、全国“优秀成人继续教育院校(培训机构)”、“江苏省成人高校招生工作先进集体”、“江苏省高等教育自学考试先进集体”、“江苏省高等教育自学考试先进助学单位”。

　　进入新时代，扬州大学继续教育正认真贯彻学校第三次党代会提出“深化继续教育改革，着力创新模式、提升层次、提高质量、打造品牌” 继续教育办学方针，不忘初心，牢记使命，在为地方经济建设和社会发展培养高素质专业人才方面发挥更大的作用，为国家构建体系完备的终身教育和推进学习型社会建设做出更大的贡献。热忱欢迎社会各界与扬州大学开展继续教育合作!热忱欢迎广大学员选择扬州大学各类继续教育专业学习深造!(2024年2月)

扬州大学继续教育学院更新时间：2024-03-18

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